문법적으로 접근하기보다는 action verb를 알고 있다는 가정 하에 동화책 속에 나오는 동사의 과거형을 눈으로 익히고 말할 수 있게 하는 정도를 목표로 하고 있어요.
저는 단어 플래시 카드를 만들어서 현재형과 과거형을 비교해서 보여주면서 같이 읽고 그 후에 게임으로 익히고 마지막에 써보는 방법을 생각하고 있고요.
어른들을 학생으로 가정하고 하는 실습 프리젠테이션에 사용할 예정이예요. 아직 초등학생을 직접 가르쳐보지 못해서 제가 하려는 수업의 난이도나 방법이 프리젠테이션을 참관하시는 분들이 보시기에 아이들이 받아들일만한 수업으로 느끼실지가 걱정되는 부분이예요.  
초등 영어 지도 경험 있으신 분들의 조언을 구합니다. 부탁드려요.