https://namu.wiki/w/%ED%95%9C%EA%B5%AD%EC%96%B4%EB%8A%A5%EB%A0%A5%EC%8B%9C%ED%97%98초급 (1,2급) 문제
다음을 읽고 150~300자로 글을 쓰십시오. (30점) 여러분은 무엇을 잘합니까? 잘하려고 어떻게 했습니까? 그것을 잘해서 무엇이 좋습니까? 여러분이 잘하는 것에 대해서 쓰십시오.
1급 수준
저는 영어를 잘 합니다. 그런데 다른 사람과 영어로 편하게 이야기하기 쉽지 않습니다. 영어를 잘 하기로 노력 많이 했습니다. 지금까지 열심히 공부하고 매일 연습합니다. 그리고 영어를 잘 하는 사람들 과 영어로 자주 말합니다. 또 영어책, 잡지하고 영화를 자주 봤습니다. 영어를 잘하면 외국 사람하고 이야기하고 외국여행 가기 더 쉬워집니다. 그리고 여러 공부와 회사 일을 하는 것에 좋습니다. 제가 앞으로 계속 영어를 공부합니다.
2급 수준
저는 수영을 잘합니다. 우리 아버지께서 수영 선수이셨기 때문에 어렸을 때부터 수영장에 다녔습니다. 그 때부터 저는 아버지처럼 수영을 잘하고 싶어서 연습을 열심히 했습니다. 그래서 지금 저는 수영을 잘하게 되었습니다. 또 고등학교 때 친구들하고 수영 동아리를 만들 어서 일요일마다 수영을 즐겁게 했습니다. 친구들과 같이 수영을 하는 것이 아주 재미있어서 시험이 끝날 때도 수영을 했습니다. 저는 수영을 하면 기분이 좋습니다. 그리고 수영을 한 후에 잠을 잘 자는 것이 있어서 건강에 좋습니다. 그래서 앞으로도 수영을 자주 하고 싶습니다.
중급 (3,4급) 문제
다음을 읽고 400~600자로 글을 쓰십시오.(30점) 여러분이 소중하게 생각해서 사랑하는 물건은 무엇입니까? ‘내가 가장 아끼는 물건’이라는 제목으로 글을 쓰십시오.
단, 아래에 제시된 내용이 모두 포함되어야 합니다.
(1) 가장 아끼는 물건은 무엇인가?
(2) 왜 그 물건을 아끼는가?
(3) 어떻게 그 물건을 가지게 되었는가?
3급 수준
내가 가장 아끼는 물건은 바로 제 컴퓨터입니다. 고등학교때부터 부모님께 컴퓨터를 받았습니다. 그날부터 제친구처럼 대했습니다. 컴퓨터를 통해 다양한 일이 할수있습니다. 최신의 드라마나 영화를 볼 수 있고 인기있는 가요노래를도 들를 수 있습니다. 또한 음악이나 영상을 만들려면 컴퓨터에서 쉽게 만들 수 있습니다. 이런경우에는 여행기억을 만드고 친구에게줄수있다고 생각합니다. 컴퓨터통해 해외에서도 가족을 연락할 수 있습니다. 특히 이메일이나 비디어처럼 통시에 이야기를 할 수 있는 것이 있습니다. 지금 학생이라서 컴퓨터가 저에게 아주 아끼게 씁니다. 왜냐하면 대학교의숙제는 이메일에 참부하고 교수님께 드려야하기 때문입니다. 인터넷에서 정보를 쉽게 얻을 수 있고 다양한 주제에대해 알아볼 수 있습니다. 첫째 컴퓨터는 부모님께 받았지만 알르바이트를 하고나서 더 좋은 컴퓨터를 샀습니다.
4급 수준
사람이라면 누구나 소중하게 생각해서 아끼는 물건이 있다. 내가 가장 아끼는 물건은 한국어 선생님에게 받은 사전이다. 평범한 사전이지만 내가 이 사전을 아끼는 이유는 이 사전 때문에 지금의 내가 있다고 생각하기 때문이다. 한국어를 전공했던 나는 한국 정부 장학금을 받아서 한국에 유학을 오고 싶었다. 그런데 친구들에게 장학금을 받는 것은 아주 어렵고, 장학생도 아마 다 정해졌다는 이야기를 듣게 되었다. 신청을 포기해야겠다고 생각할 무렵, 한국어 선생님이 나를 부르더니 기회는 준비하지 않는 사람하고 포기하는 사람에게 절대로 오지 않는다고 하셨다. 그리고 포기하지 않고 준비하는 사람이 되어야 한다고 말하고 나에게 사전 한 권을 선물로 주셨다. 그 말을 듣고 나는 후회했다. 그리고 열심히 공부한 결과 장학생으로 한국에 오게 되었다. 선생님이 주신 사전은 평범한 사전이지만 기회를 잡기 위해 포기 하지 않고 준비하는 사람으로 나를 만들었다. 한국에서의 생활이 힘들 때도 많지만 그럴 때마다 선생님에게 받은 사전을 보면서 힘을 낸다. 그래서 이 사전은 내가 가장 아끼는 물건이다.
고급 (5,6급) 수준
다음을 읽고 700~800자로 글을 쓰십시오. (30점) 인간은 사회적 동물인 만큼 경쟁 없이 살아갈 수 없습니다. 그러나 이러한 경쟁에는 긍정적인 면과 함께 부정적인 면이 있습니다. 이에 대한 자신의 견해를 서술하십시오. 단, 아래에 제시한 내용이 모두 포함되어야 합니다.
<경쟁의 긍정적인 면과 부정적인 면>
(1) 현대 사회에서 경쟁이 심해지는 이유는 무엇이라고 생각하는가?
(2) 경쟁이 가지는 긍정적인 측면은 무엇인가?
(3) 경쟁이 미치는 부정적인 영향은 무엇인가?
5급 수준
이 현대 사회에서 살아 있는 현대인들이 너나 할 것 없이 치열한 경쟁을 벌이고 있다. 그럼, 왜 경쟁이 날로 심해지는 것인가? 무엇보다도 중요한 것은 바로 급속히 발전하는 과학 기술 때문이다. 과학 기술로 인해 사회 전체가 더 가까워질 뿐만 아니라 더 높인 한층으로 이끌어 갈 것이다. 알다시피 이 세계가 가까워짐에 따라 경쟁은 더 이상 한 국가 안에 있는 것이 아니라 국가 간의 경쟁이자 선진국과 개발도상국 간의 경쟁이다. 그러므로 사람들이 이 사회에서 살아가기 위해서 경쟁을 벌일 수밖에 없다. 경쟁이 도대체 우리에게 좋을 것인가? 나쁠 것인가? 먼저 경쟁이 가지는 긍정적인 측면부터 보자. 동서고금을 막론하고 경쟁에서 이기는 사람이야말로 살아갈 수 있다. 그리고 이 경쟁을 통해서 사람들이 더 나은 방향으로 가기 위해 꾸준히 노력하도록 하고 있다. 예를 들어 보자. 중국의 청나라 말기에는 국문을 폐쇄한 탓에 뒤져 있었다. 1949년 새로운 정부를 성리하기 무섭게 다시 이 치열한 경쟁에 들어가서 비로소 발전하게 되었다. 그와 함께 경쟁이 미치는 부정적인 영향을 무시해서는 안 된다. 이런 팽팽한 경쟁에서 생활하는 사람들이 혹시 항상 고단을 느끼고 스트레스를 받는 것인가? 왜냐하면 생존하거나 성공하기 위해 남에 대해 관심이 없어지고 배려심도 없어지기 때문이다. 그렇게 보니 이 사회는 점점 정답지 않고 아름답지 않은 방향으로 가는 길이야? 이런 상황을 막기 위해 우리는 사람답게 생활하자.
6급 수준
인간은 사회적 동물인 만큼 경쟁 없이는 살아갈 수 없다. 경쟁은 국가, 사회뿐만 아니라 가정, 개인 내에서도 쉽게 별견되는, 인간 사회의 가장 기본적인 요소들 중 하나라고 할 수 있다. 그렇기에 경쟁은 인간 태초부터 있어 왔고 현재에도 지속되는 것이다. 특히, 자본주의의 득세로 현대를 살아가는 사람들은 과거 그 어느 때보다 치열한 경쟁을 하며 살아간다. 전통적인 관점에서 경쟁의 대상이 될 수 없었던 것들이 현대 자본주의 체제 하에서는 경쟁의 대상이 되고 있다. 예를 들어, 전통 사회에서 스포츠는 인간의 여흥에 불과한 즐거움의 대상이었지만 현대의 스포츠는 승자만이 살아남는, 소위 싸움의 장으로 변모하였고 그러한 변모는 스포츠를 투자의 대상으로 여기게끔 만들었다. 그러나 경쟁이 부정적이지만은 않다. 이러한 경쟁은 사회에 긍정적인 영향을 미치기도 한다. 경쟁은 기업의 생산성을 강화하고 서비스의 질을 향상시킬 수 있다. 일례로 최근 수많은 외식 프렌차이즈 사업이 생겨남에 따라 소비자들은 보다 낮은 가격에 양질의 서비스를 제공받을 수 있게 되었다. 또한 경쟁을 통해 하나의 기업, 또는 단체의 독과점을 방지하여 사회에 보다 긍정적인 영향을 미치기도 한다. 하지만 경쟁은 사회에 부정적인 영향을 미치기도 하는데, 스포츠가 그렇듯 승자만이 살아남는 사회에서 패자는 극단적인 선택을 하게 되는 경우를 종종 볼 수 있다. 이와 같은 결과 중심의 경쟁 구도는 ‘사회악’이 될 수 있다. 결과 중심의 경쟁은 사회의 정의를 무너뜨리고 부정과 부패를 양산하는 결과를 낳기도 한다. 이러한 사례들은 경쟁에 대한 사회적인 안전장치의 필요성에 대해 다시 한 번 생각하게 만든다.
어... 음..
참고로 한국어 능력시험이 생기고 최초로 6급을 달성한 사람은
비정상 회담에 출연한 일리야 입니다.
한국 대기업에 취직하려면 5,6급 수준은 되야 한다고..